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2020年10月19日下午，我校邀請教科顧問楊海中老師來校指導青年教師的論文寫作工作,。

在本次活動中,，楊老師從標題、參考文獻,、資源上對各位老師的論文進行了詳細的指導,。比如在標題上要有明確的角色特征和鮮明的立場；在參考文獻上要有崗位特征,，身份要明確,；在資源的獲取上可以訂閱相關(guān)雜志，從網(wǎng)絡上選取優(yōu)秀論文等,。

正如楊老師所說,，青年教師要審視自身的角色定位，所寫論文需體現(xiàn)一線教師的研究方式,。這就要求教師們在廣泛閱讀的基礎上,，擅于將教學中遇到的問題做深入研究。只有扎扎實實做學問,，才能成為一名專業(yè)性的教師,。聽完楊老師的指導和分析，老師們論文寫作的熱情很高,，對論文的寫作也有了明確的方向,。